O Conselho da Igreja aprovou, em reunião nos dias 10 e 11 de julho de 2026, o novo modelo de formação para o Ministério com Ordenação na Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil (IECLB).
A proposta organiza a formação em itinerários formativos articulados, integrais e progressivos. Ela tem como referência o perfil ministerial esperado pela IECLB e o Ministério Compartilhado, considerando as quatro ênfases ministeriais: catequética, diaconal, missionária e pastoral.
Construída de forma colaborativa, a proposta envolveu representantes das quatro ênfases ministeriais, Secretarias, Conselho da Igreja, Presidência, Centros de Formação e outras instâncias.
Um núcleo comum para a formação
Um dos principais elementos do novo modelo é o Núcleo Comum Integrador na formação para o Ministério Pastoral. O Núcleo Comum busca aproximar vida comunitária e formação acadêmica, integrar teoria e prática, além de promover articulação curricular entre os Centros de Formação.
O novo modelo contém componentes curriculares comuns nas áreas de Educação Cristã, Diaconia e Missão, projetos de extensão, estágios integrados, atividades complementares e uma trilha institucional que prevê a participação de estudantes em diferentes ofertas de formação da IECLB.
Diferentes itinerários de formação
A formação ao Ministério com Ordenação conta agora com diferentes “itinerários”. Cada ênfase ministerial possui o seu itinerário próprio, porém as quatro ênfases perpassam e integram todo o percurso da formação.
A formação pastoral inicia com o Bacharelado em Teologia, com ênfase pastoral. Após a graduação, o Período Prático de Habilitação ao Ministério (PPHM) inclui a possibilidade de aprofundamento em uma segunda ênfase — catequética, diaconal, missionária — por meio de curso de aperfeiçoamento.
Para as ênfases catequética e diaconal, são previstos itinerários que partem de uma graduação em área afim, seguida de uma especialização lato sensu na respectiva ênfase. Após a especialização, acontece o Período Prático de Adaptação ao Ministério (PPAM) na ênfase correspondente, juntamente com um curso de aperfeiçoamento na ênfase pastoral.
No momento, não será ofertada itinerário específico para a ênfase missionária. Através de consultas e pesquisas, o Grupo de Trabalho constatou a importância estratégica do Ministério Missionário para a Igreja. Contudo, diante de diferentes compreensões sobre a necessidade de uma formação específica, o assunto ainda continua em debate. No entanto, a dimensão missionária permanece integrada à formação ministerial e é reconhecida como elemento transversal de todos os itinerários de formação.
Igreja e Centros de Formação: uma responsabilidade compartilhada
A implementação do novo modelo reafirma a corresponsabilidade entre a IECLB e os Centros de Formação Conveniados:
- À IECLB cabe definir as necessidades e referências para o seu Ministério.
- Às instituições acadêmicas cabe oferecer a formação acadêmica qualificada.
- Uma Comissão Permanente da Formação Ministerial deverá acompanhar a qualidade, a identidade e a coerência da formação.
- A Secretaria de Formação acompanhará a implementação e ampliará as ações de acompanhamento de estudantes e de apoio às vocações ministeriais.
Implementação gradual
O cronograma prevê, para o segundo semestre de 2026, o planejamento da implantação e a adequação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos. Em 2027, está prevista a estruturação do novo modelo, com regulamentação dos percursos formativos, desenvolvimento de cursos e materiais para o Ambiente Virtual de Aprendizagem, organização dos estágios e demais processos formativos. A implantação do novo modelo e a oferta das primeiras turmas estão previstas para 2028.
Formação para a missão da Igreja
O Conselho da Igreja ainda aprovou o Perfil Ministerial de Referência da IECLB. Os aspectos centrais desse perfil são:
- Sólida identidade cristã, bíblico-teológica e confessional luterana
- Maturidade humana, espiritual, emocional e relacional
- Liderança servidora
- Atuação ética, responsável e sensível diante das diversidades
- Capacidade de anunciar o Evangelho, educar na fé, promover a missão, exercer a diaconia, acompanhar pessoas e desenvolver lideranças.
- Leitura dos contextos, diálogo, comunicação e incidência pública da Igreja
- Dons a serviço da missão, em fidelidade às Escrituras, à confessionalidade e às prioridades da IECLB.
As reflexões para definição de um novo modelo de formação teológica iniciaram em 2016. No ano de 2022, o 33º Concílio da Igreja deu as indicações do caminho a seguir. Entre estas indicações estava a criação do Núcleo Comum. A aprovação deste modelo abre agora uma nova etapa de trabalho conjunto entre a Igreja, os Centros de Formação e as demais instâncias envolvidas, com o propósito de fortalecer a formação de pessoas chamadas a servir ao Evangelho e à missão da IECLB.
Texto: Joni Roloff Schneider e Emilio Voigt
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